|
08.11.2009, 15:49 | #1 |
Герой писательского труда
Регистрация: 10.06.2009
Сообщений: 4,808
|
Конкурс (ещё и деньги платят...)
Тут - много творческих людей...
Возможно, кому-то покажется интересным участие в конкурсе с приличным призовым фондом... http://www.e-generator.ru/task.php?1586 заказчик: Министерство образования и науки РФ Сайт Министерства http://mon.gov.ru/. Продукт/услуга: 2010 год в России объявлен Годом учителя. Проект был инициирован Президентом РФ Дмитрием Медведевым и нашел широкий отклик среди педагогической общественности. Целями проекта являются повышения творческого и профессионального потенциала учителей и повышение социального статуса педагога, профессии учителя. Положение о конкурсе можно прочитать http://www.e-generator.ru/god_uchitelja Целевая аудитория: 1. Широкая общественность, в том числе: дети молодежь родители работающая часть населения люди пенсионного возраста 2. Учителя преподаватели школ преподаватели средних специальных заведений преподаватели ВУЗов молодежь (студенты педагогических ВУЗов) 3. Государственные и общественные организации: организации, профсоюзы педагогов и т.п. государственные учреждения Содержание коммуникации: Сценарии создаются для социальной рекламы, которая будет анонсировать Год учителя на телевидении. Сюжет сценария должен соответствовать задачам проекта и его масштабу, быть эмоциональным, позитивным, запоминающимся. Видеоролик должен создавать образ современного учителя, формировать правильное отношение общества к этой замечательной и важной профессии. В первую очередь речь идет о восстановлении уважения к труду педагогов, понимания значимости их работы для каждой российской семьи. Можно предлагать не только одиночные сценарии, но и серии сценариев - сюжеты, выстроенные на основе одной коммуникации, в одной тональности. В сценариях должна найти отражение концепция Люди, создающие будущее России! Профессионализм Настоящий учитель всегда нацелен на результат. Его ученики хорошо знают преподаваемый предмет – не ниже уровня своих способностей и потребностей. Инициативность и креативность Хороший учитель всегда стремится заинтересовать учеников. Его работа неразрывно связана с творчеством. Одна из важнейших его задач – не допустить скуки на своих уроках. Он не боится трудностей и не пытается спрятаться от «проблемных» детей в скорлупу стандартной схемы преподавания. Он проявляет инициативу, адаптируя методику под живых учеников. Чуткость Самая высокая планка, которую может достичь учитель – занять в жизни ребенка второе место после родителей. Учитель с большой буквы внушает ученику большое доверие. Он с уважением относится к проблемам ребенка, видит в нем личность. Открытость ко всему новому Настоящий учитель – тот, кто постоянно учится сам. Высокопрофессиональный педагог занимается самообразованием, посещает курсы повышения квалификации, участвует в конкурсных мероприятиях. Хороший учитель знаком с новыми методиками преподавания и по возможности применяет их на практике. Каждый новый класс – это новое поколение, немного отличающееся от детей на год старше. Хороший учитель чутко реагирует на ветры перемен, чтобы знать интересы и нужды своих подопечных. Ответственность Учитель - это не просто источник знаний по одному или нескольким предметам школьной программы. Он оказывает влияние на формирование мировоззрения ребенка, его системы ценностей и взглядов. Это возлагает на педагога огромную ответственность, но в то же время дает ему колоссальные возможности: позитивное воздействуя на умы юного поколения, учитель создает будущее! Дополнительная информация: Критерии оценки сценария a. Соответствие заданию. Сценарий должен точно соответствовать заданной теме и решать поставленные задачи; b. Уникальность идеи. Сюжет сценария должен быть оригинальным, не ассоциироваться с уже существующими видеороликами; c. Реализуемость идеи. Возможность создания на основе сценария видеоролика телевизионного формата. Распределение призового фонда: 1 место - 60000 рублей 2 место - 30000 рублей 3 место - 10000 рублей Срок подачи работ: С 6 ноября 2009 г. до 20 ноября 2009 г. 18.00 (мск.времени) Задача: Разработать сценарий видеоролика к Году учителя
__________________
__________________________________________ Я - барражирую, бравируя... я - рву пространства... Но - редок жемчуг небожителей в морях засранцев... --------------------------------------- VGR |
Читайте на литературном форуме: |